Escuela Positivsta

Es así, como los que estaban en contra del clasismo encuentran la manera correcta de velas por la seguridad social comprobando que la sociedad es la que actúa en las personas y de esta forma es como las acciones de la colectividad llevan a las reacciones de los criminales, de este modo se inicia, la escuela positivista, fundamentándose en las acciones de la sociedad. 

Uno de sus precursores, Ezechia Marco (Cesare) Lombroso, analizando la conducta del ser humano y afirmando la naturaleza criminal de las personas, en donde realizaba estudios craneales a delincuentes para definir su teoría, estipulando que la naturaleza en el que la sociedad se encuentra, es la que provoca la reacción natural de la humanidad.

Para ese momento, Enrico Ferri, deja de lado el sistema de Lombroso, y definiendo que el estado psicológico de las personas, es el que da como resultado sobre las acciones que realizan las personas, de este modo, asegura que el aspecto mental es el que actúa en la colectividad llevándola a realizar acciones.

Momentáneamente, en Italia, Raffaele Garofalo, mediante sus estudios, y análisis de la sociedad consigue diferenciar el delito natural del delito legal, conceptualizando que lo natural es la opción que se debe de realizar al pasar por necesidad o compasión, mientras que el legal, son las anomalías sociales que se le realizan a la ley adoctrinada que rige en la colectividad. De esta manera se le caracterizó como el padre de la criminología moderna, permitiendo que la sociedad establezca una justicia según los actos delictivos que  las personas le hagan a la misma colectividad.

Los postulados presentados por estos pensadores, son;

Postulados:

1. Lus puniendi. Con la ayuda de la protección social, el derecho a sancionar pertenece al estado. Método. El método es inductivo-experimental. La escuela positiva se caracteriza por un enfoque científico.

2. Delincuencia. El delito es un hecho natural que debe ser examinado como una entidad real, presente y existente.

3 Demora. Un delincuente es una persona que comete un delito bajo la influencia del entorno en el que vive. Búsqueda de delincuentes para su rehabilitación. Para este propósito creó criminales.

4 determinista La voluntad de una persona no afecta sus acciones. Los humanos no tenemos libre albedrío. La gente está decidida a pecar.

5. Responsabilidad Penal. Reemplaza la responsabilidad moral con la responsabilidad social porque las personas viven en sociedad y son responsables ante la sociedad cuando viven en sociedad. Después de todo, la falta de responsabilidad moral no significa que puedan ser excluidos de la ley. El concepto de castigo se reemplaza por el concepto de sanción. Las sanciones dependen de la peligrosidad del perpetrador. Las sanciones deben durar mientras el infractor se encuentre en peligro, por lo que la duración de las sanciones es ilimitada. q Relaciones entre oraciones. Están buscando un castigo adecuado, no debe ser castigado según el código, pero debe haber una pena compensatoria. Por ejemplo, un menor que comete homicidio no puede ser condenado a 30 años de prisión, debe estudiar su biografía, los motivos del hecho, atenuantes, etc. Esto debería ser antes de que sea reformado.

6. Alternativas Penales. Los touchdowns de tiros libres son más importantes que los tiros libres.

7. Tipo de infractor. Aceptar "tipos" de delitos.

8. Derecho Penal. El derecho penal debe basarse en la investigación antropológica y sociológica.

9. Castigo. El derecho penal no restaura la ley y el orden, sino que trata el delito como un fenómeno social.

 

Escuela Clásica.

 

Para la escuela clásica surgieron pensadores,  que afirman sobre el poder legislativo la realidad de la sociedad y por que, personas de la misma actuaban en contra de esta, procurando así crímenes y conductas no aptas en la colectividad. A principios del siglo XIX el derecho penal se constituye con la aparición en el Programa di Ditrito Criminale del ilustre Francisco Carrara, según Carrara el derecho penal radica en la verdad de la esencia jurídica y que a través de esta conduce a un retorno al pensamiento de la Escuela clásica donde el delito se basaba en la creencia de que la sociedad era la encargada de influir en las acciones de la comunidad, por lo que el orden y orden social de las personas en la sociedad dependía de aquello de lo que dependían. fue diseñado de acuerdo a la doctrina legal y social y así aseguraba el orden.

Surge así la criminología, derivada de la sociedad a la que sirve en su defensa, y comienza a consolidarse como ciencia a través de ideas largamente desarrolladas.

Aparecen pensador como, Cesare Bonesana (Beccaria) en donde presenta, que las personas deben de ser juzgadas según las normas y leyes que son dictadas por la misma sociedad, entendiéndose que, es la misma sociedad quien es la encargada de hacer valer la justicia.

Posteriormente, siguiendo a Beccaria, aparece Francesco Carrara, quien mediante el derecho social de las personas, la sociedad es capaz de juzgar el crimen, atribuyendo el derecho como aspecto importante para la persona juzgada y el juzgador adoctrinado.

Consecuentemente, John Howard realiza y considera la humanización en el sistema de juzgado cuando la persona culpable era retenida, demostrando así, que las prisiones en sus inicios eran inhumanas.

Sin embargo, para Jeremy Bentham, la vigilancia de los culpables era de gran trabajo ya que las celdas carecían de puntos de vista recomendados para su vigilancia y poder llevar el orden, es así como, crea un sistema de vigilancia la que permitía observar a los detenidos desde cualquier punto de las celdas.

Aceptada:

1. Encuentra su base filosófica en los derechos naturales.

2. Observancia del principio de legalidad absoluta.

3 Tratar el crimen como una entidad legal, no filosófica.

4. Libre albedrío.

5. Sancionar a las personas moralmente responsables.

6. Quedan excluidos los que no tienen libre albedrío, como los locos y los niños.

7. El castigo es la retribución por las malas acciones cometidas por los criminales en la sociedad.

8 La compensación debe ser correcta.

9. La pena es una sanción determinada, específica, ejemplar, proporcionada, penosa,

10. de apertura, certeza, posibilidad, divisibilidad y rectificabilidad, que debe ser invariable durante la ejecución y no renovada

11. La finalidad de la pena es la restauración el desordenado orden social externo.

12. Infractor.

13. El derecho penal pertenece al estado (tutela).

14 El derecho penal es garantía de libertad porque ofrece seguridad jurídica.

Principales representantes y postulados de la Escuela Moral Cartografica

 

La Escuela Cartográfica, vinculó el crimen con datos geográficos y demográficos, presentando las ubicaciones con los niveles más altos de crimen en un mapa. En otras palabras, combinó las tasas de delincuencia con las características de la población para encontrar coincidencias entre estos datos e incluso encontrar patrones de comportamiento delictivo. La escuela ha sido criticada públicamente por su falta de contribuciones a la cartografía, la sociología o la criminología. Se cree que esto se debe a que las personas que forman o apoyan este movimiento tienen diferentes ocupaciones, creando una combinación sin sentido de datos y conocimientos. Hoy, sin embargo, es esta similitud lo que realmente importa: analizar los eventos desde tantos puntos de vista diferentes como sea posible.

Se le atribuye un gran aporte a la criminología y sus antecesores; los cuales se presentan a continuación.

Adolphe Jacques Quetelet fue un sociólogo belga. Es más notable por los métodos estadísticos que desarrolló y popularizó. 

(Adolphe Lambert Jacques Quetelet, 2000)

Como padre de la estadística moderna, era belga y conocido por ser sociólogo, matemático y estadístico. Su importante trabajo de aplicación de métodos estadísticos en el área de las ciencias sociales llevó a la creencia de que el crimen puede ser regular y predecible a través de las matemáticas. Además, concluyó que la pobreza y la ignorancia causan el crimen. 

Andre Michel Guerry, era de origen francés y abogado de profesión. Disfrutaba compilando estadísticas y publicó "estadísticas morales" en las que representaba varios mapas de Francia. Los delincuentes tienen muchos rasgos personales, sociales y morales extraídos de sus ubicaciones y edades. Los delincuentes también son específicos de género y lugar de residencia. Estos fueron estudiados por el criminólogo John Emmett para crear sus clasificaciones.

(Andre Michel Guerry, 2000)

Joseph Fletcher es un famoso financiero y economista. También es un consumado pianista y ajedrecista. Fletcher descubrió que las tasas de criminalidad varían entre los condados de Inglaterra. Determinó que el crimen ocurre cuando las personas tienen muchas oportunidades para delinquir. Fletcher señaló que la edad es el factor más importante en la actividad delictiva. También estudió los efectos de los factores sociales fuera del control de una persona sobre la actividad delictiva. Fletcher creía que estos factores, como la alta densidad de población, fomentaban el crimen más que la geografía.

(Joseph Fletcher)

Henry Mayhew, Inglés, se dedicó a la observación, estudio y análisis de las personas que trabajaban en las calles de la ciudad y no tenían domicilio fijo. A través de estas observaciones pudo recopilar datos sobre las características y el estilo de vida de estas personas, que eran típicamente artesanos, prostitutas o comerciantes. De esta forma logró determinar el nivel de delincuencia en la vida urbana, y finalmente uno de sus logros más significativos fue la determinación del número de delitos por número de habitantes mediante una fórmula.

(Henry Mayhew)

Charles Booth, sociólogo de oficio, al igual que Mayhew, dedicó sus investigaciones e investigaciones a la observación de los grupos sociales, pero analizó únicamente a las clases altas o adineradas de Inglaterra. Así como presentó sus datos y estadísticas en mapas e identificó los lugares más afectados por la delincuencia y las concentraciones delictivas, también identificó la pobreza como uno de los factores sociales predominantes en la producción de violencia y delincuencia.

(Charles Booth)

Referencias Bibliográficas de Imágenes

Bhullar, I. (2022). Charles Booth. [Fotografía 1863]. Recuperado de: https://www.lse.ac.uk/library/collection-highlights/charles-booth

Dicksee, J. Joseph Fletcher. [Fotografía 1839]. Recuperado de: https://www.npg.org.uk/collections/search/portrait/mw196082/Joseph-Fletcher

FundacionBengoa.org. (2000). Adolphe Lambert Jacques Quetelet. [Fotografía 1833]. Fundación Bengoa, Alimentacion y nutricion. Recuperado de: https://www.fundacionbengoa.org/novedades/publicaciones/biografias/adolphe-lambert-jacques-quetelet/

PrincetonLibrary.edu. (2000). André Michel Guerry. [Fotografía 1875]. Princeton Library. Recuperado de: https://library.princeton.edu/visual_materials/maps/websites/thematic-maps/quantitative/sociology-economics/sociology-economics.html

WordsworthEditions.com. (2022). Henry Mayhew. [Fotografía 1835]. Recuperado de: https://wordsworth-editions.com/book-author/mayhew-henry/

Aportes de la Pseudociencias a la Criminologia

En la actualidad o a inicios de la edad contemporánea y moderna, se da el inicio de ciencias que se denominaban como ciencias ocultas, que no siguen el metodo cientifico analitico que, en comparación con las ciencias comunes si se utilizan, por lo que las pseudociencias son disciplinas que se intentan hacer pasar por ciencias, cuando no lo son, principalmente porque no utilizan el método científico. Las ciencias ocultas, llamadas también pseudociencias, tuvieron un desarrollo extraordinario durante la Edad Media y en el renacimiento, pero encontrando que algunas de ellas han tenido y tienen aún, una gran cantidad de seguidores e investigadores.

Por otro lado, estas ciencias no nacen directamente de las ciencias naturales, sin embargo, de no ser por la astrología no hubiera nacido la astronomía, de no ser por la alquimia la química no existiese. En criminología, ésta, depende de las pseudociencias, ya que mediante sus prácticas han demostrado en algunos casos ser exactas, presentado ciencias que ayudan a mejorar el análisis en la criminología dentro de ellas: grafología, neurolinguistica, psicoanálisis y morfopsicología. Sin embargo se hará mención de cuatro pseudociencias, que consolidaron en la edad media.

Quiromancia: se caracteriza por realizar una lectura en la palma de la mano, y así caracterizando la personalidad de la persona y la función que el destino podrá ejercer sobre esta. 

(Quiromancia, 2019)

Astrología: se caracteriza por interpretar el movimiento de cuerpos celestes con la realidad humana, haciendo creer, que el espacio y los astros, pueden mejorar la existencia en la tierra.

(Astrología, 2022)

Demonología: es caracterizada por realizar una lectura en el carácter de la persona, como el ocultismo, relacionando la conducta de las personas a actos malignos mediante la posesión demoníaca.

(Demonología, 2015) 

Fisiognomía: se caracteriza por delimitar la culpabilidad del criminal por la forma física del cuerpo del acusado, demostrando así la culpabilidad, sin embargo, actualmente es herramienta para encontrar a los culpables sean por medio de dibujo del rostro, color de ojos, forma de nariz, estatura, ropa utilizada, color de piel y demás características que posea la persona criminal.

 

(Fisiognomía, 2018)

Referencias

Balcedo, M. (2022). Astrología. [JPG]. HOY En la noticia. La Plata, Argentina. Recuperado de: https://diariohoy.net/interes-general/a-que-se-debe-el-boom-de-la-astrologia-en-2020-134999

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Navarro, J. (marzo, 2019). Quiromancia.[JPG]. DefinicionABC, su diccionario hecho fácil. Recuperado de: https://definicionabc.com/quiromancia/

Podcasttyc. (2015). Demonologia, demonologia Newtoniana. [JPG]. Podcasttyc.com.  Recuperado de: https://podcasttyc.com/demonologia-newtoniana/

Aportes principales de los filósofos y otros pensadores posteriores que marcaron el interés hacia la cuestión criminal, antes de la formalización de las primeras escuelas Criminológicas.

 En sus inicios, cuando la humanidad se ve amenazada y hostigada por personas que procuraban y lograban realizar crímenes, la sociedad comienza a ver necesario la posibilidad de castigar o colocar una pena a la persona que realizaba el acto en contra de la sociedad en la que se encontraba. 

    Debido a la situación, personas elocuentes que eran escuchados por esta sociedad antigua como Protagoras de Abdera, establece su creencia en que toda la humanidad es la medida de todo lo que se crea, desarrolla y rige. Apoyandose en el pensamiento clásico presentado por los pensadores griegos.

(Protagoras de Abdera, 1652) 

En la actualidad, las diferentes sociedades que se encuentran alrededor de las naciones, el sistema de política, justicia, ciencia y deportes, se le debe a la Grecia antigua, gracias a pensadores que sin imaginarselo han podido revolucionar a nivel universal, enfatizar aun en el mundo moderno la capacidad de tratar a la sociedad según el criterio asertivo que le permita a la colectividad ser segura. 

Mientras tanto, en el ámbito de ciencia y medicina, se encuentra el padre de la medicina, Hipócrates de Cos, su aporte realizado antes de Cristo, establece que la conducta humana es resultado de la naturaleza. Rompiendo con lo que se creía antes de este tiempo, (460-355 a.C) donde las personas eran condenadas como resultado de su desobediencia, pecados e incluso como resultado de pecados de sus antecesores. Sin embargo; al Cos, encontrar que la biología era la responsable de las acciones de las personas, le otorga a la medicina un punto de partida muy grande catapultándola a la actualidad y ayudando fervientemente a la criminología clínica.

(Hipócrates, 2019)

Para poder hablar de justicia, castigo y leyes, se debe de tener en cuenta que la Grecia es influyente en estos aspectos y que por tal manera, muchas cosas políticas que actualmente están en los magistrados, son resultados de lo que se vivio durante la antiguedad, sin embargo, es preciso reconocer que filósofos como Platon, se considera oponente al criterio ofrecido por el medico Hipócrates, en donde estipula que los seres humanos venimos al mundo siendo buenos, sin embargo, el ámbito donde la persona se llegue a desenvolver es el que influye en la manera de actuar, por lo que la naturaleza no es responsable de las acciones de las personas mas bien, es el ámbito en el que se desenvuelven, dando a entender que la sociedad es la que atribuye la disciplina en la misma sociedad. 

(Platon, 347 a.C)

Entre estos filósofos, se encontraba un joven característico por ir en contra de lo ideal que se le era presentado por su mentor, llamado Aristoteles y comienza a cuestionarse la realidad de la sociedad, como era fundamentada, sus doctrinas, formas de pensar y actuar, buscando así la explicación a su estructura social en la colectividad. Sin embargo, consigue entender, que la sociedad posee una libertad de elección que en consideración con la obra realizada por Miguel Angel en la Capilla Sixtina, llamada La Creación de Adan, este fresco tiene un detalle, que se entiende como la posición del dedo de la mano de Dios y el dedo de Adan, el espacio entre estos es caracterizado por la libertad interpretada por Aristoteles, denominandose como Libre Albedrío. Considerando así, que el ser humano puede decidir con total cordura, realizar acciones buenas o malas que, de alguna manera puede realizar consecuencias para la colectividad y defendiendo su criterio, al igual que Platon, atribuye elocuentemente que las personas son buenas y debido al medio en que se desenvuelven surgen las ideas de conductas no apropiadas agregando que la necesidad económica o falta de dinero en la sociedad es la que impulsa a realizar crimines y diferencias sociales entre las personas.  

(La Creación de Adan, 1508-1512)               (Aristoteles, 322 a.C)

Al proseguir con el tiempo, el imperio romano cae, sin embargo, mediante su tiempo de estructuración y al manejar muchas personas habían muchos crimines y violencia, por lo que fundamentaron diversas estructuras para poder conocer la culpabilidad de la persona criminal. Sin embargo, para la edad media surge un religioso italiano llamado Santo Tomas de Aquino,  atribuyendo a la persona que realizaba la indisciplina que era efectuada por diferentes razones sociales, sean por perspectivas,  diferentes razones, por el fin u objeto segun el criterio monetario postulado por la sociedad. Aquino, determina que la persona es buena sin embargo y las acciones desviadas son a causa del pecado original de Adan y Eva.

(Santo Tomas de Aquino, 1274) 

Referencias

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